逃学的大多数学生在学习方面成绩都不太理想，因为对课程内容的不理解导致无法对学习产生兴趣，再加上在班上学习一些同学的坏习惯，导致自身在学习方面越来越堕落，而家长也要根据孩子的表现来做出相应对策。

一、承认自己在教育上有失误，没有下功夫从小培养好孩子的学习习惯，教育态度、方法生硬。家长应该在自我反省基础上跟孩子倾心交谈两三次，检讨自己的缺点，听听孩子心里是怎么想的，跟孩子一起下决心，一点一点赶上去。家长千万不能重复过去那种简单、粗暴的做法，也不能放弃教育的责任。家长的态度是孩子转变的重要因素。

二、向老师请教，跟孩子讨论，分析孩子的主要问题在哪里，以便有针对性地采取措施。对孩子的学习情况要一科一科分析，学习最差的科目的学习态度、方法、学习具体内容仔细分析，问题找得越准越好。

三、跟学习好的孩子“结对子”。要跟老师商量，选择与自己孩子有交往基础、能帮助人的学生做小老师。必要时，带孩子到对方家里去向对方的家长郑重作出表示。为了不给“对子”增添太多负担，对自己的孩子要有具体要求，如“自己先看，不懂再问”，“自己先做，哪里不会再问”，“课前预习，找出难点，上课专心听讲”等，孩子没有积极性、主动性，光依赖别人肯定不行。

逃学次数过多的学生可能会被作为一个典型拎出来说，家长可以趁此机会正确的教育儿童，使儿童从此洗心革面，在精神上让儿童变得更好，消除儿童的厌学心理，让儿童一步步的爱上学习。