想太多，思考太多，思想太复杂，这会导致很多事情处理上过于缜密，从而犹豫不决而错过最佳时机。

高智商掩盖了情商，这导致往往高智商人对于情绪的把握得很精确，显得喜怒不形于色，让人觉得老谋深算。

高智商 有什么表现

智商的高低与学习成绩、反应速度是几乎没有任何关系的。学习成绩高的学生智商不一定高，而反应很快的人多半是人们口中的“机灵”，但这并不代表智商高。解决问题的能力有一些关系，但要看具体解决什么问题。

1.学习好不代表智商高，

2.精明的人不一定智商高

3.理科好的一般智商都比较高

不过现在真正地位很好的都是情商高的人比较多，懂得如何处世。但情商高的人对科学文明可以说没有任何推进作用高智商孩子的10大特征

有创意的孩子像猫一样顽皮，他们比较快乐。许多研究发现，聪明的孩子具有下列特质：

（1）比较独立、自律，有时会反抗权威。

（2）常捉弄别人，表现出小丑般的幽默，惹人开心。

（3）适应环境的能力比较强。

（4）喜欢冒险、挑战性的游戏。

（5）对例行公事及令人厌烦的事物，非常没有耐心。

6）扩散思考能力强，记忆力广且会注意细节。

（7）喜欢阅读，有广泛的知识背景。

（8）常常需要较多时间思考。

（9）对有兴趣的事非常专注。

（10）敏感，好奇，有丰富的想像力，感觉特别灵敏，如听到某种声音就想到某种颜色。

孩子眼睛好、听觉灵敏，观察力就一定很强？不一定。观察力并不是如我们想象的那么简单。其实，它是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。并且它也是形成智力的重要因素和智力发展的基础。

由此可见，培养孩子的这项能力非常重要，一般父母可按照以下七个步骤进行。

第一步：从保护感觉器官开始

大脑所获得的信息，有80％－90％是通过视觉、听觉输入大脑的。因此，训练孩子的观察力，要从保护感觉器官开始，尤其以眼睛的保护最为重要。如果任由宝宝在电视机前一连呆上几个小时，对眼睛是非常不利的。

第二步：感觉训练全方位展开视觉

1、带宝宝到大自然中多看美丽的风景；

2、把房间布置得色彩柔和而又漂亮。

1、让宝宝多听些动人的音乐；

2、每天父母和宝宝对话多一些。

1、给宝宝洗澡时，用不同柔软度的刷子摩擦宝宝的身体。

2、把宝宝包在床单里做大摇船的游戏，会使宝宝的平衡能力、方位和距离知觉能力得到培养。

第三步：提醒和肯定宝宝的观察

宝宝最初的观察活动，是无意识的。如果这时能得到你的肯定，他的观察行为就会得到强化。

比如：你带宝宝到街心花园玩耍，宝宝在草地上发现许多好玩的东西，他的眼前有：绿绿的草、几朵小花、一小堆土、一群蚂蚁，还有一个满脸皱纹的老大妈。这个时候，宝宝可能会兴奋地扭来扭去，欢快地叫起来！你就可以问他：宝宝，你在看小蚂蚁吗？小蚂蚁好可爱啊！对小蚂蚁的强化，就有可能使宝宝的注意力集中在蚂蚁上更多的时间，增加注意的深度，观察得更认真、更细致。

第四步：引导宝宝进行有序观察

当你和宝宝在看一本大开本的图画书时，宝宝看到鲜艳的图片很开心，但他往往一眼看过去就着急地想翻到第二面看有什么更新鲜的。这个时候，需要妈妈细心地指引他注意：画书上左边有什么？右边有什么？大的是什么？小的是什么？藏在房子后露出一条尾巴的是什么？引导宝宝注意到局部和整体。

第五步：培养宝宝观察的多感官化

买菜回来，你不妨拿出一棵小菜给宝宝玩耍，让他仔细摸一模、看一看、尝一尝、嗅一嗅、举一举、折一折。其实，宝宝天生就是个能运用各种感官去探索新事物的小天才。

第六步：给宝宝一份意外的惊喜

只要父母肯动脑筋，就给宝宝的观察增加神奇的乐趣！小宝宝都喜欢玩躲猫猫的游戏。每当爸爸妈妈从一块毛毯后面探出头来说“喵！”宝宝总是开心地大叫。所以，在引导宝宝观察时，给宝宝一份意外的惊喜是增强宝宝观察力的好方法。宝宝观察色块时，当他发现一只藏在色彩中的小狗轮廓，他会从中体会到发现的快乐，从而能够长时间津津有味地进行观察活动。

但是，父母切记：不要给宝宝“观察的成果”以外的奖励，因为，那样反而会影响宝宝喜欢观察这一爱好的培养。

第七步：让我们一起观察吧

爸爸妈妈如果和宝宝一起观察，那是再好不过的事了。但是宝宝眼睛移动的速度、注意的转移、注意的宽度是不如爸爸妈妈的，如果爸爸妈妈捷足先登，一下子就把东西看好看准了，然后开始指导，这不但会影响宝宝观察的兴致，也剥夺了宝宝观察的权利。如果你要做宝宝观察的伙伴，最重要的是：留一点时间和空间给宝宝，面对观察对象，让宝宝仔细地看一看，从中得到快乐。

宝宝聪明可爱，自然是每位爸爸妈妈的希望。但是你知道吗，聪明宝宝是可以“订做”的，如果你在宝宝的日常饮食、运动和教育上早做规划、多加注意，就能够起到事半功倍的作用，轻轻松松，打造一个健康聪明的宝贝儿。网上仅供参考。高智商的人平时生活和常人一样。只是事事都有自己的独道见解。对学习上的内容吸收快。理解能力很强。学习成绩突出，稳定。智商＝智龄/年龄*100，衡量人的智力发展水平。智商的值一般不随年龄的变化而变化。高智商的表现一般是智龄远远高出年龄，就是智力发展水平较高的。例如6岁的孩子表现出来的智力达到了9岁的正常孩子的智力，那么他的智商＝9/6*100＝150。智商＝100正常，高于110就算聪明，低于90就算愚笨。不过不要过分相信这个，这也不是绝对的，也有低智商的偏才！脑子越用越发达！呵呵网上的测试自然准的不多。其实何必要去证明自己的高智商呢！以一个平常人的姿态做出不平常的事比以高智商的人作出了一般的作为不是好多了么？

高智商的人 有什么特点

在专业权威智商测验中获得分数≥130(SD=15)者称为高智商。

按照离差智商计算，高智商得分者排在人类智力最高的2%中。

1、学东西很快，思维敏捷，富于联想，爱思考。

2、数学或物理应该学得不错，对艺术方面感兴趣。

3、对万物本质的认识很有灵性，对生命本质和宇宙本源之类好奇。

4、内心并不容易融入社会，却有很好的生存技巧和高超演技。在专业权威智商测验中获得分数≥130(SD=15)者称为高智商。

智商高的人 一般 数学好 对数字很感兴趣 记忆力好 理解能力强 比较容易掌握新的事物 还有想问题的方式与别人不一样 应为他们记性好知识面广多以想的比常人多~~~其实 你数学好 记忆力也好的话那就算智商高了

例如某人在某权威智商测验（都是收费的）中获得了120的分数，意味着他属于聪明人的范围，

而如果某个人的智商得分超过了130，则这个人就被称为高智商。想别人想不到的，做别人做不到的，有超乎于常人的脑力，性格冷静、怪癖，大多有特殊的爱好一般来说高智商的在处事方面特别的沉着冷静。 思想上的想法有时候总会和别人不一样。，而且会另别人觉得不可思议。 性格方面可能会出现比较孤僻。常常喜欢自己想一些事情或是处理一些事情。