大多数青少年偷窃并不会被父母知晓，只有当青少年偷窃失败，父母才知道自己的孩子进行了这种不良行为。父母此时难免会气上心头，情绪起伏严重，但此时也是父母教育孩子不再进行偷窃行为的最好阶段。

青少年阶段是孩子最具有个性的阶段，这时期的孩子了解的信息更广泛，也更容易受周围人的蛊惑。青少年偷窃经常是团体作案也多是由于接触了不良行为的人，家长该如何做才能使孩子远离呢？

1、做好正确引导

在平时进行教育时，父母要告诉孩子，如果想要一件东西，必须通过自己的努力才能取得，如果喜欢他人的东西，必须经过他人的同意后，自己才能去“拿”，否则就是“偷窃”行为。

这是一种坏习惯，不但让自己走上邪路，还会被别人瞧不起，成为一生的污点，一旦“偷窃”数量较大，达到规定的年龄后，还会受到法律的严惩。

2、给孩子改正的机会

一旦看到孩子的行为比较奇怪，可能是心里有占有的想法，但还没有实施这种行为，也可能是存在其他的情况，这时要耐心的听孩子给出一个合理的解释，再判断事情的具体性质，不要急于做出“偷窃”的结论。如果不分青红皂白，不但于事无补，还会让他感到恐惧，往往不愿说出事情的真相，可能因为压力太大，从而让事态更加恶化。

3、充分地信任孩子

对孩子的要求，在力所能及的条件下，父母可以尽量给予满足。一旦力有不逮或时机不到，可以给他说明情况，以后在条件成熟后再购买，不能一听要求就责骂孩子，这会让他产生抵触情绪，不愿意与父母交流和沟通。

青少年偷窃是一件影响非常恶劣的事，会给青少年的人生增加污点。父母既是陪伴青少年的人也是青少年的老师，父母的教育对青少年影响最深重，应及时教会青少年相关法律，并引导青少年拥有正确的三观。