是指幼儿教师。幼儿园工作计划中，家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动，共同教育。幼儿老师必须使家长及时，全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标，新年度制定出了幼儿园家长工作计划。幼师和老师一样，也是祖国的栋梁。

幼师行业其实有很多乱象，由于没有管制，幼师们大多都是接受了中高等教育就过来的。这些年轻幼师们本身也是处在花一样的年纪就过来陪伴小孩子，对孩子的负责任程度。也是因人而异。

幼师是很多人为了求稳定选择的职业，这种幼师都是在利益的诱因下挑选的，能不能做一名真正的好幼师就不一定了。幼师因为面对的都是孩子，自然要更加有情感要求一些，否则怎么教导好孩子。

一、爱孩子，用心倾听孩子们的心声。

从事幼教事业，面对一群半小不大的孩子，老师得像妈妈般爱孩子，并用心倾听孩子们的心声，这样才能知道孩子想对自己说什么，他想表达什么，他需要老师帮忙做什么。

要是对孩子没有耐性，从心里讨厌孩子们的话唠，那是不可能当好一名好幼儿园老师的。

比如孩子之间的打闹，不能只偏听一个人之词，更要双方都询问，还得去问一问周围的孩子们当时的情况是怎样的。只听一面之词就容易判断错误，有失偏颇，从而伤害到孩子幼小的心灵。

二、疼孩子，感受孩子们内心的需求。

有些孩子不善于表达自己的意愿，本来很想表演或想要做某事，嘴里却总说：“我不要，我不行，我不”，当老师不请对方时又嘟嘴或心情不好，总是抢答故作引起老师注意。为了避免这样的事，老师可以走到孩子的位置，邀请其一起表演。

三、教孩子，认同孩子们的差异性。

每个孩子都有自己的特长，并不会全部都聪明伶俐。如果其中有孩子接受能力稍弱，可以慢慢让孩子适应，不能因为孩子慢就找孩子出气。

幼师对孩子的热爱应该从心开始，这个职业能为孩子带来的并不是有多丰厚的知识，而是有多沉重的爱。教会孩子良好的品格是孩子一生最宝贵的知识，所以幼师对孩子的人格塑造很重要。